荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员高晋蓉 吴劲松)乡村医生是基层群众的健康“守门人”。“十五五”规划纲要明确提出“实施医疗卫生‘强基工程’”,《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》要求加强乡村医疗人才培养。在五峰土家族自治县,一场持续数年的基层卫生人才本土化培养探索,正交出阶段性的答卷。
早上8点,魏成穿上白大褂,跟着带教老师走进病房。查房、听诊、做好问诊记录……这是他在渔洋关镇卫生院进行实操学习的第5个月。
在五峰,跟魏成一样的“弘山堂”乡村医生委培学员共有41人。今年夏天,他们在湖北三峡职业技术学院完成学业,即将拿到结业证书。眼下,他们正分散在全县各个乡镇卫生院进行临床实操培训。待后续取得乡村医生执业资格后,他们将正式走上村医岗位。

谁来接棒老村医?
五峰山大人稀,全县有8个乡镇109个村(社区),多个偏远村距离县城超过100公里。长期以来,村卫生室是农村三级医疗服务体系的网底,乡村医生是最贴近群众的“健康守护人”,但一度面临人员老化的压力。从2024年全县村医队伍现状摸底情况来看,部分在岗村医年龄偏大,有的已坚守几十年。
2014年,宜昌在全国率先探索大学生村医定向招生、定向委培、定向就业的培养模式。五峰先行一步,累计培养大学生村医115名,实现1村1名大学生村医的目标。大学生村医覆盖了主要村落,但仍有部分偏远村面临村医留不住、接不上的难题,于是有了培养“弘山堂”村医这个更加注重本土化的补充方案。

“弘山堂”村医是什么?
2023年,五峰卫健联合广西弘山堂投资有限公司、湖北三峡职业技术学院,启动“弘山堂”乡村医生委培项目。企业出资、政府组织、学校培养,学员从五峰各乡镇选拔产生,全部是土生土长的五峰人。
选拔设置了明确门槛,年龄40岁以下、大专以上学历优先、有基层工作或医疗卫生工作经验者优先。从个人申请到村“两委”推荐,再到乡镇考察、县级审查,程序严格,层层把关。在校期间,课程结合五峰乡村卫生健康工作的实际需求,重点培养基本公共卫生服务、乡村常见疾病诊治、健康知识宣教等能力。学费和生活费由企业资助,成绩优异的学员还有额外奖励。学员没有经济负担,唯一的条件是“从哪里来,回哪里去”。

41人的选择
41名学员当中,有人大专毕业就报了名,有人曾在村委会工作。他们的共同点是都愿意回到乡村,成为接棒老村医的那个人。
魏成是渔洋关镇三房坪社区人,此前在社区当网格员,“经常跟村医一起入户,知道他们平时干什么、怎么干。自己是党员,也喜欢跟群众打交道。”那时听说“弘山堂”村医在招人,他便报了名。

实操期间,魏成在心血管内科、呼吸内科、急诊科、公卫科等科室轮转学习。这些科室的轮转安排与基层医疗的实际需求直接相关,让他对农村常见病、多发病的诊治有了更直观的认识。他在实操笔记里写着:“有一天戴着口罩下班,路上有患者认出了我,喊我‘魏医生’,突然有一种归属感,也觉得自己肩上有了责任。”
周芳是班里最年长的学员,今年42岁的她目前在牛庄乡卫生院进行实操学习。成为“弘山堂”村医之前,她在牛庄乡池南村委会工作,深知村里对村医的需求。“我熟悉并深爱我的家乡,有机会扎根村里,我想试试。”她回忆在校学习时说,“我虽然是班里年纪最大的,但要用功最多。”课后自习、补课是常态,她的成绩在班里一直靠前。作为优秀学员代表发言时,她说选择回来是因为“村里需要人”。
谈及今后的打算,魏成和周芳都表示会积极参加乡镇卫生院组织的培训,跟着有经验的老村医学习,不断提升自己的服务能力。

一场仍在继续的探索
回过头看,五峰通过持续多年的大学生村医培养,已经积累了一套政府引导、院校支撑、卫健管理的协同育人经验。“弘山堂”乡村医生委培项目不是另起炉灶,而是在这套经验的基础上,把触角伸向那些还没能完全留住大学生村医的偏远角落,用一种更“本土”的方式让年轻人回到村子,从根源上降低人才流失的概率。
下半年,这41名学员将陆续完成考核,正式走上各自定点的村医岗位。到那时,五峰偏远村落将迎来又一批经过系统培训的年轻村医。
从三峡职院的课堂到乡镇卫生院的病房,从书本到临床,这些年轻人走过了近三年的学习之路。“毕业”只是一个节点,他们的村医之路才刚刚开始。
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