继去年对全市高中、小学进行教育质量综合监测后，从今年春季学期开始，本年度宜昌将全面启动全市初中教育质量综合评价监测。此次测评将对全市所有八年级在籍在校学生进行多维度监测，样本量约27000份，涉及143所初级中学。
测评内容包括各校学生群体的学业发展水平、身心发展水平、品德发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况。监测方式分三种，通过纸笔测试查测学生学业发展水平，重点关注学生的阅读素养（语文和英语）、数学素养、科学素养（物理、生物、生活中的科普化学等）和人文素养（历史、地理、道德与法治等）；结合国家体质健康监测数据和当年度中考体育成绩数据测试身体发展水平。
据了解，作为教育部遴选的先行开展中小学教育质量综合评价改革的实验区之一（全国共有30个），宜昌早在2014年2月就启动了改革实验，并组织人员开始研发本土化的评价指标体系和初步测评工具。（记者张婷婷、通讯员张钦）
