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技兴宜昌 奋斗有我|宜昌真有“数”

发布时间:2024年04月29日09:45 来源:

《技兴宜昌 奋斗有我》栏目第4期聚焦宜昌市第八届技能状元大赛数字技术职业技能竞赛项目,讲述4名工业机器人系统操作员、无人机装调检修、3D数字游戏艺术等赛道技能状元的成长故事,为宜昌市打造数字经济产业新高地提供更有力的技能人才支撑。

策划|文案:曹霓

摄制:唐姝亚


荆楚网(湖北日报网)讯(记者裴蜀华 通讯员秦臻)去年9月,宜昌市举办数字技术职业技能竞赛。作为第八届“技能状元”大赛5大赛事之一,这是宜昌市首次面向数字经济领域举办的一项全市性职业技能竞赛活动,设置了工业机器人系统操作员、无人机装调检修、3D数字游戏艺术等赛项,均属于宜昌市数字产业领域的急需紧缺职业(工种)。

这次竞赛吸引了26家企业、院校的125名选手,同台竞技、一决高下,经过层层选拔,角逐出4名技能状元。他们深耕专业细分领域,用精湛技能推动数智化蓬勃发展。

让机器人“动起来”  数字工匠秀绝活

4月16日下午,宜昌蒲公英机器人科技有限公司邓超、马法源在车间忙碌,手中拿着控制板,轻轻拨动按钮,眼前的机器臂左右晃动,完成指令动作。

在去年9月举办的宜昌市第八届技能状元大赛数字技术职业技能竞赛中,邓超和马法源在竞赛中层层比拼,获得了工业机器人系统操作员赛道的冠军。

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邓超、马法源在车间忙碌。(唐姝亚 摄)

这次竞赛聚焦工业机器人系统操作——通过示教器、操作面板等人机交互设备和机械工具,为工业机器人、工作站或系统进行装配、编程、调试等操作。

作为智能车间里的“探路者”,邓超和马法源这对搭档表现出了前所未有的默契。面对难度成倍增加的数控系统和编程软件,他们丝毫没有打退堂鼓,相互配合,通过示教器上的编程程序和指令键操控工业机器人,编程、观察机械臂操作实际、调整修改代码,充分展示着扎实的技术功底和高超的技能水平。

“第一次参加比赛,非常紧张,但是我在与搭档和其他选手交流编程等内容的过程中,受益颇丰,希望以后能有更多这样交流和学习的机会!”马法源表示。

“工业机器人的故障不可预见,想让机器人在竞赛中出彩,还需要一套健全完整的运维体系来支撑。”而对作为有6年从业经验的邓超来说,竞赛的过程更像是突破自我、爬坡过坎的过程,未来,他将继续深耕工业机器人运维技术,练就过硬本领,为数字化发展出力!

深耕3D数字技术 把专业课玩出“新花样”

做着3D游戏就夺得了宜昌市第八届技能状元大赛3D数字游戏艺术项目第一名,湖北三峡职业技术学院学生向思懿离自己的梦想又进了一步。

向思懿是三峡职院室内艺术设计专业学生,报名参加职业竞赛以后,几乎把自己“泡”在了训练室里,早出晚归,经常踩点回宿舍。

3D数字游戏艺术项目包含概念设计、3D数字建模、贴图绘制、引擎和动画设计四个模块,全面考察选手职业技能。

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向思懿在电脑前设计模型、修改图纸。(唐姝亚 摄)

向思懿前后准备了近3个月,从竞赛题库到创作设计,她一遍遍改稿,修改图纸,和老师沟通创意设计,将2D图片制作成3D建模。通过使用3D建模软件和ZBrush进行雕刻,以及SP手绘材质的技巧,当成品制作成功的那一刻,向思懿才算实实在在为模型赋予了独特的质感和生命力。

在各路赛场“过关斩将”,是这名00后选手学习之余的常态,她先后参加了2023年全国职业院校艺术设计类作品联展比赛、“D5Render杯”乡村振兴优秀设计作品联展,通过不断参赛,开拓了设计视野、产生了更多的创作灵感。

向思懿专业课教师介绍,宜昌也建立了3D动漫游戏设计培训室,引进领先专家为学生开展专业培训,这种产教融合的模式给师生打开了一个对接行业前线的窗口,让教学能紧跟行业发展、契合企业需求。

“我将继续钻研3D建模技术和数字孪生技术,努力成为数字技术领域的精英,在新赛道创新出彩。”站在新的起点,向思懿信心满满。

从小白到状元 00后飞手逐梦青春

“嗡嗡嗡……”随着桨叶的一阵轰鸣声,无人机从地面腾空而起。宜昌科谷技工学校无人机专业班学生杜振辉熟练地操纵着遥控器,无人机起飞、前进、横向移动、返回,平稳降落,整个过程流畅顺利。

杜振辉,一名16岁的无人机资深“爱好者”,年纪不大,却有着3年多旋翼无人机飞行和航拍经验,熟练掌握无人机的操作和控制。

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杜振辉在操场操作无人机。(唐姝亚 摄)

拿到宜昌市第八届“技能状元”大赛无人机装调检修项目的第一名,这名00后操作手完成了人生中无人机赛道的首次“绚烂绽放”。

谈起技术,津津有味、滔滔不绝,这是杜振辉给人的第一印象。“无人机突破了视觉局限,我想去看看更高更远的世界。”杜振辉对无人机的兴趣源自飞行梦。

刚开始接触无人机,没有老师教,杜振辉就自己琢磨。从组装配件,到试飞,杜振辉对照网上视频教学,一个步骤也不落下,还自学动手焊接飞控和分电板。

“他特别踏实,不浮躁,愿意沉下心来学技术。”无人机专业老师介绍,在平时课堂训练和竞赛集训中,杜振辉会将老师讲过的重点一条条记下来,也愿意下功夫去研究。

“优秀无人机飞行员不能止步于操作和控制,更重要是能在突发情况下快速完成无人机的组装、调试和检修。”杜振辉表示,竞赛让他看到技能人才大有可为,他更加坚定要把兴趣爱好变成职业的决心。


【责任编辑:曹霓】

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