三论深入开展教育实践活动:聚焦“四风”去顽症

　　荆楚网讯 本网评论员

　　正在开展的群众路线教育实践活动，直指改作风，重在清除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

　　集中火力，抓住要害，凸显对活动成效的追求。作风问题涉及面广，面面俱到、泛泛而抓，难以聚焦，效果会大打折扣。“四风”问题看得见、摸得着，是最具普遍性的问题，是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的根本性问题。作风方面的其他问题，大多与“四风”有关，大多由“四风”衍生而来。抓住“四风”，就找准了穴位、抓住了要害，就能有的放矢、对症下药。

　　“四风”之弊，危害甚巨。文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假，热衷于造声势、出风头、做表面文章，这样的形式主义做派如何能垒筑坚固的事业长城？高高在上，脱离群众，对上曲意逢迎、奴颜婢膝，对下吆五喝六、颐指气使，这样的官僚习气如何能与群众心贴心？不思进取，玩风盛行，沉湎于花天酒地，纵情于声色犬马，这样的贪图享乐如何能让群众不跳起脚来骂娘？铺张浪费，骄奢淫逸，腐化堕落，这样的“败家子”如何能奢望得到群众的信任和拥护？“四风”不纠，群众与党就会产生隔膜。高楼大厦钢筋锈蚀之隐，千里河堤穴蚁群居之患，长此以往，就会动摇我们党的执政之基，必须警醒、及早防治。“四风”之疾，实为顽症。这些年来，从整党到“三讲”教育，从保持共产党员先进性教育到深入学习实践科学发展观活动，我们党高度重视作风建设、一贯要求从严治党，党员干部作风的主流是好的。但今天“四风”问题仍然不同程度地存在，有的甚至还很严重。冰冻三尺，非一日之寒。唯有拿出坚定的决心和狠气，方能清除“四风”，拆除横亘在党群干群之间的藩篱。

　　解决“四风”问题，根本方法是对准焦距、找准穴位，不“走神”、不“散光”。“四风”问题是普遍现象，但在一个地方、一个部门、一个单位乃至一个党员干部身上，表现不尽相同。只有以敢于亮短揭丑的态度、无私无畏的勇气，深查细究，不留情面，才能真正理清问题、挖到根子，从根本上解决问题。大而化之，避重就轻，只重表象不重实质，都于解决问题无益。“一俊遮百丑”，手电筒只照别人不照自己，同样于事无补、于己有害，为党性要求所不容。

　　聚焦“四风”改作风，说到底，要有抓铁有痕、踏石留印的劲头。以“钉钉子”的精神，紧密结合各自实际，抓住各自的主要矛盾和症结，一项一项拿措施，一件一件抓整改。从领导改起，从现在改起，小有小改，大有大改，一抓到底改到位。同时要一并完善制约机制、完善制度，不给“四风”留后路、留退路，不让“四风”再回潮。

　　除“四风”，去顽症，得民心。真心对群众负责、热心为群众服务，真正把会上定的、纸上写的、媒体上公示的、向群众承诺的，都变成群众看得见的实实在在的行动，才能把改进作风的实际成效，写到广大群众的心坎上。